LIPCICafé #3: Momento de Partilha e Reflexão Pedagógica

Dr.
29/01/2026

Na passada sexta-feira, dia 23 de janeiro, pelas 14h00, a sala dos professores voltou a ser palco de mais uma edição do LIPCICafé, uma iniciativa do Laboratório de Inovação Pedagógica do CIC (LIPCIC) que tem vindo a afirmar-se como um espaço privilegiado de encontro, diálogo e partilha entre docentes de diferentes áreas disciplinares.

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Mantendo o formato tradicional das edições anteriores do LIPCIC, o encontro iniciou-se com um momento informal de convívio, à volta de bolos, café, sumos e música ambiente, criando desde logo um clima descontraído e propício à troca de ideias entre os professores presentes.


A sessão teve início com a intervenção do professor António Merim, com o apoio da professora Isabel Cristina, que apresentaram as equipas selecionadas para a 2.ª edição do projeto pedagógico CICMultiversos. Foram identificados os docentes envolvidos e enquadrados nos projetos atualmente em desenvolvimento, dando a conhecer à comunidade educativa o trabalho colaborativo que está a ser desenvolvido no Colégio.


Para complementar esta apresentação, duas das equipas tiveram a oportunidade de dar voz aos seus projetos, explicando, pelas suas próprias palavras, os objetivos, aplicações e finalidades pedagógicas. A primeira equipa a intervir foi a “Discipuli Personae” ("Discípulos de Pessoa"), constituída pela professora Isabel Cristina e pelo professor Ricardo Moreira. Combinando as áreas da Biologia e do Português, os docentes apresentaram o projeto “Da mente para a escrita”, centrado numa abordagem humanista e científica da figura de Fernando Pessoa. A apresentação suscitou interesse e debate, culminando num breve momento de questões por parte dos docentes presentes.


Seguiu-se a apresentação da equipa “English in Motion” ("Inglês em Movimento"), formada pela professora Diana Paupério e pelo professor Rui Oliveira, que deram a conhecer o projeto “Inglês técnico aplicado no Desporto”. Esta proposta foca-se na elaboração de um livro técnico que reúne terminologia específica utilizada como "feedback" na liderança de aulas ou treinos em contexto desportivo, tendo igualmente despertado a curiosidade dos participantes e motivado um momento de esclarecimento e diálogo.


No final das apresentações, o professor António Merim destacou que, nas próximas edições do LIPCICafé, será dada continuidade à divulgação dos restantes projetos integrados nesta edição do CICMultiversos, reforçando a importância da partilha contínua entre pares.


Como é habitual, o encontro prosseguiu com uma ronda pedagógica aberta, onde foram discutidos diversos temas relevantes para a vida escolar do Colégio. Entre os assuntos abordados, estiveram sugestões para novas atividades de divulgação pedagógica dirigidas aos docentes, a reflexão sobre algumas partes estruturais da instituição e o seu impacto na prática educativa, bem como a pertinência de uma possível reformulação da disciplina de SER+, tendo em conta os novos perfis dos alunos e a sua evolução ao longo dos três anos de permanência no Colégio. Houve ainda espaço para esclarecimentos por parte do Diretor Pedagógico, Eng.º Evaristo Moreira, relativamente a práticas diretivas e outros aspetos do quotidiano escolar.


O encontro terminou num ambiente informal e convivial, retomando-se o momento de partilha à volta de um pequeno lanche, reforçando o espírito de proximidade e colaboração que caracteriza o LIPCICafé.


Mais uma vez, esta iniciativa confirmou-se como um espaço essencial de diálogo pedagógico, reflexão conjunta e fortalecimento da comunidade docente do CIC, reforçando o compromisso do Colégio com a inovação e a melhoria contínua das práticas educativas.


Até à próxima edição do LIPCICafé!

 

LIPCIC
Prof. António Merim

 

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