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TESTE DA TORRE DE LONDRES E AVALIAÇÃO DO PLANEJAMENTO EXECUTIVO EM ADOLESCENTES BRASILEIROS

Amanda Menezes
Natália Martins Dias
Silvia Godoy
Alessandra Gotuzo Seabra
Universidade Presbiteriana Mackenzie, São Paulo

Resumo

O planejamento executivo estabelece-se gradativamente ao longo do desenvolvimento humano. Um dos instrumentos mais utilizados para sua mensuração é o Teste da Torre de Londres (ToL). O objetivo desta pesquisa foi verificar o desenvolvimento do planejamento executivo em uma amostra de estudantes brasileiros de 11 a 14 anos, bem como buscar evidências de validade para o ToL. Os resultados mostraram efeito significativo da idade sobre o desempenho nas tarefas mais complexas (com 5 movimentos) e sobre o escore total do teste, distinguindo sujeitos com 11 anos daqueles com 13 e 14. Foram ainda encontradas evidências de validade para o ToL, embora haja necessidade de novos estudos realizados em amostras maiores e de faixa etária mais ampla para se obter resultados mais
consistentes.


Palavras - Chave: Desenvolvimento, Planejamento executivo, Teste da Torre de Londres, Evidência de validade.

Artigo do Volume XV, Nº 2 - Dezembro 2011

 

 
     

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